MUSEE DES GRANDES SECTIONS

VENDREDI 12 octobre on est allé au musée et on a vu tableau « La femme couchée » de Fernand Léger, un mobile de Alexander Calder et les manèges de Jean Grare.

On a travaillé avec des formes géométriques. On a tracé autour des formes et après on a fait des graphismes dessus. Avec de l’encre on a peint autour des formes et à l’intérieur aussi.

Et après on les a accrochés dans le couloir.

Louise.D a dit : c’était bien

Robin.D a dit : c’était trop chouette

Ismaël a dit : Méga bien !

(Texte dicté par les élèves à l’adulte)

LE JARDINAGE DANS LA COUR DE RECREATION

On a planté des fleurs.

Les Moyens :

On a enlevé le pot on a mis les plantes dans l’eau pour mouiller la terre pour qu’elle devienne molle.

On a fait un trou dans la terre et on les a plantées. Maintenant ilk faut les arroser

On a mis des pensées violettes et blanches et des bruyères, une fougère et des graminées.

Les Petits :

On a fait un trou dans la terre avec une pelle et on a mis des oignons de fleurs jaunes et des fleurs violettes. Et on a remis de la terre.

Maintenant il faut attendre et après elles vont pousser (elles vont sortir de la terre).

Ça fait très joli et il ne faut pas les arracher.

Victoire et Bérénice de petite section

Camille et Calie de moyenne section ont dicté le texte à l’adulte

La rentrée de Tauren

 
Aujourd’hui, lundi 3 septembre, Tauren a eu un cartable
et se pose beaucoup de questions. Les CP lui répondent.
 
Tauren : Mais que se passe-t-il aujourd’hui ? J’étais seul
à l’école pendant 2 mois et maintenant plein de monde
est arrivé . Pourquoi ?
les CP : Mais c’est normal ! Aujourd’hui, c’est la rentrée !
T : On m’a donné un cartable, il sert à quoi ?
CP: C’est pour mettre tes affaires et ton goûter.
T : Mais quelles affaires ?
CP : Des livres, des cahiers, des trousses avec des crayons
et des feutres…
T: Mais à quoi ça va me servir ?
CP : à apprendre et à découvrir plein de choses.
T : Mais comment ?
CP : En allant dans les classes de Madame Corinne, de 
Madame Dominique et de Madame Nathalie,où il y a –
les enfants de maternelles.
Puis, il y a les classes primaires avec Madame Béatrice
en CP, Madame Juliette et Madame Nadine en CE1, 
Madame Zagar et Madame Wanegue en CE2, Mada-
me Mehhat en CM1 et Madame Dumont en CM2.
T : Oh ! Comme j’aimerais pouvoir aller voir les élèves
travailler et apprendre plein de choses avec eux, ça a l’air
d’être intéressant. Je voudrais savoir lire, compter, écrire
et avoir plein de copains…
CP : Nous t’invitons… Un autre jour, tu pourras venir
pour suivre toutes les aventures.
 
(texte collectif écrit en septembre 2018)
 

VIVE LA RENTREE !

Les élèves de la grande section au CM2, les maîtresses et nos parents, nous nous sommes regroupés dans la cour en cercle.

Les petits et les moyens sont restés dans leur classe parce que la rentrée pour eux c’est un peu émouvant et plus difficile de se séparer des parents.

  Mme Zagar (la directrice) nous a expliqué le thème de cette année :

DANS TOUS NOS ECLATS 

ETONNE-TOI DE TOI

ETONNE-NOUS DE NOUS

Ensuite on a écouté un chant qui sera le chant de l’année.

Et on nous a souhaité une excellente année.

Chaque classe a reçu un vitrail qui représente un cœur d’éclats de couleurs.

BONNE RENTREE A TOUS

texte dicté par Augustin, Suzanne et Rachel en CM1

 

BONNES VACANCES !

Voilà une belle année qui se termine.

C’est avec joie que nous avons cette année accueilli notre géant « Tauren de Faches » qui a été baptisé lors de la fête de l’école. Il a aujourd’hui sa marraine et son parrain.

Les enfants ont tous très bien travaillé.

Ils y ont mis tout leur cœur

L’équipe éducative vous souhaitent de très bonnes vacances !

DERNIERE SORTIE MOYENNE SECTION

Ce lundi 2 juillet nous nous sommes promenés dans les marais de Fretin et près de la rivière où nous avons découvert ceux qui y vivent mais aussi de jolies plantes sous un magnifique soleil.

Après un bon pique-nique nous avons profité de la plaine de jeux.

Quelle belle journée, on s’est bien amusé !

Les moyens et Mme Dominique 

FETE DE L’ECOLE

Après  plusieurs semaines de travail sur le thème des sciences il était normal de mettre la science en musique !

Et c’est ce qu’ont fait les enfants de la petite section au CM2.

Encore bravo à tous !

       

Moyenne section
Où sont les outils du jardin ?

Les moyens vous accueillent dans le potager

On sème dans le jardin en moyenne section

Les arbres en grande section

Les grandes sections : « Aux arbres citoyens ! »

L’eau en CE2

« La planète pleure de cette pollution et ça la rend folle » les CE1

L’air, dansé par les CP

En CM1 il y a des savants, parfois un peu fous ?!

Et le futur ?
Ça c’est à voir avec les CM2

JARDINAGE EN MOYENNE SECTION

MARDI 29 MAI JARDIDIER ne nous a pas fait planter des choux mais des tomates, des framboisiers…

On a mis des bébés souci dans un pot et on a mis de la terre.

Derrière les points rouges, dans la cour des grands on a mis des betteraves et tout au bout de la cour on a planté plein d’autres plantes.

On a goûté le bâton de la rhubarbe mais la feuille ne se mange pas, on peut faire un chapeau avec.

Jardidier nous a dit la poésie de la bonne soupe et il nous a donné un diplôme de jardinier parce qu’on a bien travaillé dans le jardin.

On était tous contents d’être avec JARDIDIER

Texte dicté par les enfants de la moyenne section

LA JOURNEE SPORTIVE des CP et des CE1

Le matin on a fait des matches de « ballon-cordon » en équipes.

Après on a mangé le pique-nique on a joué un peu au foot

L’après-midi on a fait le saut en longueur (on a adoré mais à la fin on était plein de sable), on a fait la course puis ensuite on a fait des tirs de balles.

Après on pouvait choisir un jeu (par exemple : « la tomate »)

En fin d’après-midi nous sommes allés voir les résultats puis nous sommes repartis.

Texte rédigé par Margaux.D, Margaux.C, Anna, Hugo.V, Louise.F, Augustin, Jules en CE1

La journée sportive des GS

Le vendredi 20 avril, on a fait du sport qui s’appelle la gymnastique dans une salle de sport à Cysoing, on est allé en autobus. On a enlevé le manteau, les chaussures sinon on va abîmer le matériel :
– il y avait des poutres, il fallait marcher et aussi tenir en équilibre comme un flamant rose, et avancer en s’asseyant.
– il y avait aussi un parcours et on a eu le plus de points.
– il fallait faire l’araignée à l’envers sur des barres et aussi le pingouin.
-on montait sur le cheval et après il fallait sauter au milieu du tapis.
-sur la barre il fallait se tenir avec les mains et avancer sans poser les pieds.
-sur une barre plus fine il fallait tourner autour en pirouette
-on sautait sur le trampoline et il fallait faire une figure.
-sur une barre,on faisait « le cochon pendu ».
Ensuite on a fait une pause,on a chanté une chanson qui s’appelle « les athlètes » ensuite on a eu les résultats,chaque classe a eu un trophée (un CP et deux GS) et tous les enfants ont eu une médaille et un diplôme de sport.
C’était très bien,on s’est bien amusé et c’est un bon souvenir parce qu’on a gagné.

Texte dicté par William, Matthieu, Maëlle.F (GS) et copié par Timéo et Thibault (CM2).