Visite au musée pour les GS et les CP

Jeudi 5 janvier, on a été au LaM à Villeneuve d’Ascq. On a vu des boules du zoo de Lille qui servaient aux rhinocéros pour jouer. Ensuite, on a regardé des portraits faits par Picasso, Fernand Léger… Il y avait aussi des sculptures. Après, on a fait un atelier sur Fernand Léger. Il fallait coller des yeux différents et une bouche sur une tête. On a ajouté les cheveux et le buste avec un feutre noir. Puis on a colorié avec des craies. Les GS ont fait un autre atelier. C’était super !

Les CP : Apolline, Gabriel, Mattéo et Suzie

Etude de l’automne chez les CP

Avant les vacances de la Toussaint, nous avons été ramasser des feuilles  au stade Merchier et au parc. De retour à l’école, nous les avons fait sécher dans du journal.

L’après-midi, nous avons été aux Périseaux  pour avoir une intervention avec des animateurs.

Là,  on a appris à trier ce qui était vivant ou non vivant. En groupes, nous avons mimer un chêne et nous avons fait un jeu avec des cartes pour apprendre à reconnaître les arbres. C’était très intéressant !

Après les vacances, nous avons appris une poésie ( Le bel automne de Raymond Richard ). En groupes de 2 ou 3, nous avons collé des éléments naturels pour créer des chouettes. Cela s’appelle du « Land-art.

En arts plastiques, nous avons fait de la peinture avec des marrons, avec du coton.

Nous avons fait des empreintes de feuilles avec de la craie grasse et nous avons  appris plein de choses sur les arbres, les feuilles, la forêt et la saison de l’automne.

 

                         Quelques élèves de CP (Hana, Angelo, Rose, Camille,Thibault)

                                                                                             (novembre 2019)

Classe de mer des CP

On a pris l’autobus mercredi à 7 h 30 pour aller à Stella Maris. On a pique-niqué à la mer et on a joué sur la plage

 Après on est reparti pour nous installer dans les chambres à Stella Maris.

On a pris la douche et on est resté dans les chambres le temps que tout le monde prenne la douche.

Après on a mangé de la saucisse, de la semoule et de la ratatouille. On a écouté deux histoires avec les moniteurs avant d’aller au lit.

Jeudi on s’est réveillé, après le petit déjeuner on est allé à la pêche à pieds.

 Et on a ramassé des crabes, des crevettes, des petits poissons mais on les a relâchés.  

Ensuite on a mangé et après on est parti dans les dunes avec notre guide. Elle nous a fait découvrir les animaux et les plantes des dunes. On a goûté de la confiture faite avec les plantes des dunes.

Et le soir on a fait une boum et un concours de chants. 

Le vendredi on est allé au musée   on a caressé des raies.

Le guide (un ancien pêcheur) nous a expliqué comment on pêche. On a mangé et on a fait une chasse au trésor et des petits jeux.

Et ensuite on est  rentré à Fâches-Thumesnil.

On s’est bien amusé, on a bien dormi c’était génial.

On ne pensait pas que ce serait génial comme ça !

   texte dicté Tamya et Maëlle.F en CP

  texte tapé par Justine et Constance en CM2

 

 

 

 

La rentrée de Tauren

 
Aujourd’hui, lundi 3 septembre, Tauren a eu un cartable
et se pose beaucoup de questions. Les CP lui répondent.
 
Tauren : Mais que se passe-t-il aujourd’hui ? J’étais seul
à l’école pendant 2 mois et maintenant plein de monde
est arrivé . Pourquoi ?
les CP : Mais c’est normal ! Aujourd’hui, c’est la rentrée !
T : On m’a donné un cartable, il sert à quoi ?
CP: C’est pour mettre tes affaires et ton goûter.
T : Mais quelles affaires ?
CP : Des livres, des cahiers, des trousses avec des crayons
et des feutres…
T: Mais à quoi ça va me servir ?
CP : à apprendre et à découvrir plein de choses.
T : Mais comment ?
CP : En allant dans les classes de Madame Corinne, de 
Madame Dominique et de Madame Nathalie,où il y a –
les enfants de maternelles.
Puis, il y a les classes primaires avec Madame Béatrice
en CP, Madame Juliette et Madame Nadine en CE1, 
Madame Zagar et Madame Wanegue en CE2, Mada-
me Mehhat en CM1 et Madame Dumont en CM2.
T : Oh ! Comme j’aimerais pouvoir aller voir les élèves
travailler et apprendre plein de choses avec eux, ça a l’air
d’être intéressant. Je voudrais savoir lire, compter, écrire
et avoir plein de copains…
CP : Nous t’invitons… Un autre jour, tu pourras venir
pour suivre toutes les aventures.
 
(texte collectif écrit en septembre 2018)
 

FETE DE L’ECOLE

Après  plusieurs semaines de travail sur le thème des sciences il était normal de mettre la science en musique !

Et c’est ce qu’ont fait les enfants de la petite section au CM2.

Encore bravo à tous !

       

Moyenne section
Où sont les outils du jardin ?

Les moyens vous accueillent dans le potager

On sème dans le jardin en moyenne section

Les arbres en grande section

Les grandes sections : « Aux arbres citoyens ! »

L’eau en CE2

« La planète pleure de cette pollution et ça la rend folle » les CE1

L’air, dansé par les CP

En CM1 il y a des savants, parfois un peu fous ?!

Et le futur ?
Ça c’est à voir avec les CM2

LA JOURNEE SPORTIVE des CP et des CE1

Le matin on a fait des matches de « ballon-cordon » en équipes.

Après on a mangé le pique-nique on a joué un peu au foot

L’après-midi on a fait le saut en longueur (on a adoré mais à la fin on était plein de sable), on a fait la course puis ensuite on a fait des tirs de balles.

Après on pouvait choisir un jeu (par exemple : « la tomate »)

En fin d’après-midi nous sommes allés voir les résultats puis nous sommes repartis.

Texte rédigé par Margaux.D, Margaux.C, Anna, Hugo.V, Louise.F, Augustin, Jules en CE1

Moulinets chez les CP

Juste avant les vacances, pendant la semaine sciences, nous avons étudié l’air en faisant des expériences en classe, en recherchant les objets qui utilisaient l’air et en fabricant un moulinet à l’aide d’une fiche technique. Nous avons appris plein de choses en nous amusant.

                                           Les élèves de CP

EN FORET

 

Au mois d’octobre, nous avons pris le bus pour nous rendre à la forêt de Raismes. D’abord, un animateur nous a raconté l’histoire du gland qui devient un chêne, puis nous avons fait un jeu en équipes pour voir si on avait bien compris. Puis, un autre animateur nous a emmenés dans la forêt et nous a expliqué que l’écureuil SACADOS nous donnait une mission

Pour la réussir, il fallait utiliser nos yeux, notre nez, nos oreilles et nos mains. Nous devions trouver la maison d’un animal, les traces et les crottes d’un animal, une plume, un nid d’écureuil et les restes d’un repas. Ce fut parfois un peu difficile mais tous ensemble et en écoutant bien les conseils, nous avons réussi la mission. Ce fut bien intéressant ! Nous étions heureux de faire une sortie dans la nature. 

Les élèves de CP

LES CHOUETTES

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En premier il y avait un carton et une pomme de pin

Sur le carton on a dessiné des feuilles au feutre.

Ensuite Mme Béatrice a collé les glands avec de la colle chaude et les yeux et les ailes sur chaque chouette.

Ensuite on a mis les pattes et pour terminer on a collé notre champignon colorié avec la photo de chacun.

C’était chouette !

 Rose et Clément.D de la classe des CP

Classe de mer à Stella pour les CP et CE1

MERCREDI 3 MAI

Nous prenons l’autocar en direction de la mer.

Pendant le voyage, nous discutons, jouons , dessinons… nous arrivons à Equihen où nous pique-niquons . L’après –midi, avec des guides , nous découvrons les animaux et les plantes de la côte rocheuse . Puis, nous repartons pour le centre de Stella Maris où nous nous installons. Après le repas, nous écoutons une histoire de pirates.

JEUDI 4 MAI

Nous allons au musée Maréis où nous découvrons les secrets de la vie des marins pêcheurs (types de pêche, bassins de poissons, maquettes de bateaux) et participons à l’atelier «tableau marin » nous caressons les raies.

L’après-midi, nous pataugeons dans les bâches et attrapons des petits poissons, des crabes, des crevettes avec nos épuisettes… nous avons fait bonne pêche.

 Puis les animateurs (Mélinda, Florian, Léna et Quentin) nous ont proposé une veillée avec des chants, des jeux et des danses.

VENDREDI 5 MAI

Après avoir refait nos valises, nous sommes allés dans les dunes pour y découvrir la végétation et nous amuser. L’après-midi nous partons à la chasse au trésor et obtenons des diplômes de vrais pirates.

Puis c’est le voyage du retour …

Tout s’est très bien passé. Nous nous sommes éclatés, nous avons appris et vu plein de choses.

C’était génial, et en plus on était avec les copains.

Quelques CP et les CE1 racontent

Gaétan

J’ai bien aimé quand Gaspard et moi on a trouvé l’hippocampe. J’ai très bien aimé la pêche à pied.

Zacharie

J’ai aimé chercher des animaux de mer. J’ai aimé les veillées.

Syrine

J’ai aimé la pêche à pied. J’ai adoré caressé les raies. J’ai aimé aller dans les dunes.

Loïc

J’ai bien aimé quand on est allé au musée et quand on a caressé les raies.

Méïssane 

J’ai aimé la chasse au trésor. J’ai adoré caresser les raies.

Louise.C

J’ai aimé le musée, la marche à pied. J’ai aimé monter dans les dunes.

Augustin

J’ai aimé jouer au foot, les CP contre les CE1. 

Hugo.L

J’ai aimé toucher des raies.

Soha

J’ai aimé me rouler dans le sable.

 

 

Benjamin

J’ai aimé la chasse au trésor.