Pierre et le loup (2)

C’est l’histoire de Pierre, il veut attraper le loup pour le mettre au zoo.

– Pierre a des amis : l’oiseau, le canard et le chat.Il a un grand père.

– Le canard ne sait pas voler,il nage. L’oiseau ne sait pas nager, il vole. Le chat veut manger l’oiseau alors il s’envole dans l’arbre.

– Grand Père gronde Pierre qui part seul dans la forêt .

– Le loup arrive et il mange le canard, c’est triste !

– Pierre prend une corde , monte dans l’arbre et il attrape le loup par la queue .

Il tire ,il tire … fort.

– Les chasseurs arrivent ,ils aide Pierre à emmener le loup au zoo .

C’était beau ,le loup avait des grandes dents !

Texte collectif des PS

LA GALETTE (2)

Deux élèves de la Moyenne Section sont venus dans notre classe pour nous apporter une invitation pour venir manger la galette des rois le vendredi 15 janvier.20160115_160657

Nous avons fait une petite carte pour chacun et ils nous ont chanté une chanson.

Nous nous sommes installés à côté d’ eux. Nous avons mangé la galette il y a eu plein de rois et de reines. Les maîtresses ont distribué nos petites cartes. Nous avons chanté notre comptine

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                                                        C ‘était bien !!!                                 Les CM1

POESIE DES CP

poésie départ CP

  A l’école

A l’école Notre Dame

C’est un drame!

On a trouvé

vrai de vrai :

Madame Corinne dans la bassine

Madame Dominique en haut d’un mur en briques

Madame Nathalie en dessous du lit

Madame Béatrice dans les épices

Madame Emilie sous le tapis

Madame Juliette dans la galette

Madame Zagar derrière la porte du placard

Madame Devos sur un tas d’os

Madame Mehhat sous le matelas

Madame Lehue sur le bahut

Madame Dumont dans un bonbon

 Et les autres personnes se cachent dans un arbre d’automne.

 Les CP se sont inspirés de la poésie de départ

 

Les moyens au musée

Au musée on a vu les petits points .. (1 orange et 1 bleu) ils se sont promenés, ils se sont cognés, ont fait des bisous et après ils sont allés se coucher.P1040928

Après il y avait 7 points verts :

– le point grognon

– le pointu P1040929

– le point sage

– le point spirale

– le point balançoire

– le point musique

– le pointillé ……

Après on a vu des statues » les lapins en fer « ( derrière on a vu les traces de doigts (du sculpteur)P1040948

On a vu un mobile (on a fait du vent pour qu’il bouge)P1040945

un bateau et des tableaux (avec le pointu)P1040949

On a bien aimé !

Texte des MS

Les petits et les moyens à Ennevelin

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Jeudi 8 Octobre avec les moyens on est allé à ENNEVELIN en autobus.

C’est la campagne

On a mis la ceinture de sécurité.

Là-bas on a joué dans le parc avec des branches, des feuilles, des pommes de pin.

On a vu des vaches et des chevaux.5

On a pique-niqué dans la salle.

On a mangé des sandwichs au jambon et au fromage, des chips, des bananes, des compotes, des tomates et on a bu de l’eau.

On a lu des histoires avec les mamans et les papas.

On est parti voir la forêt et l’étang.IMGP0986

On a attrapé une toute petite grenouille verte et grise.

On a ramassé des bâtons, des noisettes, des glands, des pommes vertes. 

C’était bien ENNEVELIN !

Texte des TPS/PS

Le volley c’est génial !

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Tous les jeudis matin les classes de CE2, CM1 et CM2 découvrent le volley avec l’entraîneur Olivier.

Il nous a d’abord demandé de rédiger la charte du volley que chaque classe lui a apportée la semaine suivante.IMGP0844

Puis nous avons appris la passe « la manchette » et le service pendant plusieurs séances.

A la fin de l’année les CM2 participeront à une rencontre inter-écoles.

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Cela nous a permis de découvrir ce sport que nous aimons beaucoup.

                                      Thomas, Jean et Lola

WELCOME NOAH !

           Un invité surprise est arrivé à l’école

                      mardi 29 septembre

                          c’est Noah!

Il vient d’Angleterre et il va rester toute l’année dans l’école pour nous

apprendre à parler et à chanter en anglais.

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Pour l’accueillir, nous avons tous fait une grande ronde autour de lui et nous avons chanté une chanson en français et en anglais.

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                                                                  Bienvenue Noah !

                                                                                                              Grande section.

Enseignement moral et civique

Dans la classe des CM2 chacun  présente aux autres élèves un article «Quoi de 9 ? »sur un sujet datant de moins de 15 jours. Le premier article que Jade a présenté à la classe parlait de la rentrée scolaire et des nouveautés.

article Jade

Rentrée 2015 : Enseignement moral et  civique

Les nouveaux programmes sont autour de 4 valeurs :

–   la sensibilité

–  le droit et la règle

– le jugement

–  l’engagement

Nous avons réfléchi ensemble sur les droits et les devoirs des élèves et nous en avons discuté.

Le droit c’est : ce que l’on peut faire.

Le devoir c’est : ce que l’on doit faire.

DRoits

Cette année on va discuter de ces valeurs grâce au « Quoi de 9 ? » aux « goûters-philo » , à l’écriture de nos droits et nos devoirs et… autres.

LES CM2