Au musée de la mine

 Daniel (ancien mineur) nous a fait visiter la mine.

On est allé en-dessous de la terre dans un ascenseur comme les mineurs.

Sur son casque le mineur a une lumière mais avant c’était une lampe.

Dans la mine il y avait des chariots du train et c’est le cheval qui tire les chariots de charbon (berlines).

Pour se reposer le cheval va à l’écurie dans la mine.

Il y avait plein de machines qui faisaient du bruit et ça faisait un peu peur mais on n’a pas pleuré !

On a regardé le chariot qui descend et qui remonte par le chevalet.

Après on a mangé le pique-nique.

Après on est allé sur le terril, c’est comme une montagne et on a trouvé des morceaux de charbon.

On a marché pour aller tout en haut il y avait beaucoup de marches.

Tout en haut on a vu qu’il y avait un autre terril.

« J’ai aimé quand on était en-dessous de la terre » Sacha

« Moi j’ai aimé être en haut et en bas et le bruit des machines » Angélo

« J’ai aimé la machine » Noham

« J’ai aimé en-dessous et les machines » Thibault

Texte collectif des petits de la classe de Mme Dominique

Expérience BIO-GAZ

En CM2 on a fait une expérience : nous nous sommes répartis le matériel.

Il y avait une bouteille et des aliments par groupe.

 Nous avons fait cette expérience pour voir si on pouvait fabriquer du BIO-GAZ.

 Nous avons attendu plusieurs mois.

Et après pendant ces mois nous avons remarqué que la bouteille devenait dure et ça sentait mauvais.

 A la fin de l’expérience nous avons réuni tous les groupes avec leurs bouteilles.

Et nous avons ouvert une à une les bouteilles et une seule expérience a abouti parce que ce groupe a juste mis un bouchon alors que les autres ont rajouté un élément (plastique entre la bouteille et le bouchon).

Quand nous avons ouvert la bouteille ça a fait de la fumée.

Résultat : nous savons fabriquer du BIO-GAZ !

Texte de Jean et Thomas en CM2

CARNAVAL

Le jeudi 23 mars on a fait une fête à l’école on a mis des déguisements :

–          Les maternelles ont fabriqué des déguisements avec des formes et des couleurs comme les artistes du musée.DSC00322DSC00318GS 

–          Les primaires se sont déguisés comme au carnaval de Dunkerque : les filles en garçons et les garçons en filles et ils avaient des parapluies et des chapeaux.CP1CP2  CE1SONY DSC CM1

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On a invité le géant de Seclin qui s’appelle Harengus à venir dans l’école.

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On a mangé des crêpes et on a bu du sirop.

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 Des élèves ont fait une danse avec Mme Méhat, c’était bien.DSC00328

 On a envie de recommencer mais il va falloir attendre l’année prochaine !

TEXTE dicté par Thibault.D en MS et Djona en GS 

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VISITE AU MUSEE MATISSE

LUNDI 27 FEVRIER on est allé au musée Matisse, le guide nous a montré des œuvres d’arts : des tableaux à la peinture de Henri Matisse, des sculptures et des dessins.

Il a expliqué que quand Henri  Matisse est mort il a donné un peu de ses œuvres d’arts pour faire plaisir parce qu’il est né dans cette ville. C’est gentil !DSC00276

Le guide nous a expliqué que DSC00279 le grand tableau c’est la mer avec des animaux de la mer. Mais là il a fait du collage parce que Matisse est vieux et il est malade (il a mal au ventre quand il est debout). Donc les « princesses » l’ont aidé.

Après on a fait un atelier de collage et de découpageDSC00283DSC00286

Et après on a mangé un pique-nique au musée et quand on est parti il pleuvait

c’était la tempête.DSC00290

Les artistes de moyenne section : WILLIAM, MELISANDE et MARTIN ont raconté le musée à la maîtresse pour les parents

 

Galettes des rois

MARDI 10 JANVIER

Toutes les classes ont partagé la galette des rois avec les plus petits.

Les CM2 ont mangé la galette avec les TPS/PS,

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les petits nous on chanté une chanson et nous aussi.

Les CM1 avec les PS/MS et ils ont récité  » Croque la galette  »

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Les CE2 avec les CP

Les CE1 avec les GS

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On a tous passé un très bon moment!!!!!!!!!!

 Eléa et Thomas CM2

Dans notre classe en CE2 on a fait de la correspondance avec des enfants de 8 et 9 ans d’autres pays d’Europe : la Belgique, l’Italie, la Suisse, le Luxembourg, l’Estonie … pour savoir comment on fête Noël dans les autres pays.

Nous, on a envoyé des cartes de Noël par la poste, on a fait des vidéos de chansons françaises qu’on a mis sur le site.

Nous avons reçu nous aussi des cartes de Noël et des vidéos de chants de Noël.

Maintenant on sait qu’il y a des traditions différentes de chez nous : en Angleterre ils mettent des chaussettes sur la cheminée pour que le Père Noël puisse mettre des cadeaux dedans, ils font aussi des crackers : on tire et à l’intérieur il y a une couronne, une blague et un petit cadeau.

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 Elise Elouan CE2 aidés de Paul et Victor en CM1

CENDRILLON

Le 5 janvier 2017

Le monsieur lit un livre : c’est l’histoire de Cendrillon.

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Elle balaie la maison, elle a beaucoup de travail. La belle-mère est méchante et les 2 sœurs aussi. La fée vient avec sa baguette mais elle est cassée.

 Alors le monsieur peint la citrouille en carrosse, il donne les roues de sa voiture.Il lui donne aussi une belle robe et des chaussures.

 Cendrillon part au château plein de tours.

Elle danse avec le prince mais la magie disparaît à minuit et elle perd sa pantoufle de vair. Alors le chambellan l’essaie à toutes les filles et ça va à Cendrillon.

Elle se marie avec le prince et ils ont beaucoup d’enfants : ils sont en peinture c’était beau et on a applaudi.

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Texte collectif des TPS/PS à propos du spectacle de marionnettes « Cendrillon »

PREPARATION DU MARCHE DE NOEL

Mardi avec des petits-beurre on a fait des « tiramisu » : on a fait une pâte avec du beurre, du sucre deux jaunes d’œuf, on a tartiné quatre biscuits empilés et au-dessus on a mis du chocolat en poudre.

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On a fait aussi des truffes au chocolat : on a fait fondre du chocolat, on a ajouté du beurre, de la crème fraîche et du sucre glace et on a tout mélangé. On a mis tout ça au réfrigérateur.

Jeudi on a mis les gâteaux dans les paquets et les truffes, on n’a pas réussi à les faire, le chocolat a fondu. Du coup on a mis le chocolat dans des gobelets et ça fera de la pâte à tartiner.

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A la fin on a eu le droit de lécher les plats on s’est régalé.Les petits/moyens ont travaillé avec les CM1 parce que on n’allait pas réussir tout seul dans la classe donc ils nous ont aidé. Nous les moyens et les CM1 on a bien aimé travailler ensemble.

A la fin on a eu le droit de lécher les plats on s’est régalé.

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Texte écrit collectivement par WILLIAM  et MARTIN en moyenne section et JULIETTE en CM1

 

SAINT NICOLAS

Mardi 6 décembre Saint Nicolas est venu à l’école

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Il nous a apporté une brioche, du chocolat chaud, de l’eau et du lait. Dans la cantine on a mangé avec les petites et les grandes sections et Saint Nicolas et les maîtresses.

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Il y avait des mamans pour servir les enfants.

Quand on est arrivé dans la classe nous avons trouvé des calendriers de l’avent pour les enfants.

C’était bien et on n’a même pas eu peur !

Texte dicté par Matthieu et Mélisande en Moyenne section à Alexandra et Armelle en CM2

Semaine de la LECTURE à voix haute

Les CE1, CM1 et CM2 nous sommes allés à Lille, pour les CE2 les dames sont venues à l’école, elles ont lu une histoire différente à chaque classe.

En CE1 c’était une histoire d’animaux qui vont à l’école, à la fin de la lecture on a parlé de ce que nous avons compris de cette histoire.

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En CE2 elles ont lu l’histoire d’une fille mal voyante qui portait de grosses lunettes mais les autres se moquaient d’elle, cette histoire dit qu’on ne doit pas se moquer des autres mais les respecter. Nous en avons discuté et avons fait des dessins pour prendre nous aussi de bonnes résolutions.

En CM1 c’était l’histoire « Safia et le fleuve » : une petite fille qui devait aider sa famille pour l’eau et la nourriture. Après la lecture en groupes une dame avait dessiné un thème par fiche et on devait nous aussi raconter une histoire en rapport avec la pollution de l’eau.IMG_0190IMG_0184

En CM2 c’était l’histoire d’un arbre dans le désert et son ami le vent lui raconte ce qu’il se passe avec la coupe des arbres dans les pays riches pour en faire du papier, du coup il n’a plus envie de voyager.

Il y a eu ensuite une discussion entre nous et aussi des dessins par thème sur la pollution et les conséquences sur les animaux.

L’une des dames a parlé de son association qui a pour but d’aider les familles des pays pauvres.

C’était bien parce qu’on trouve que leur action est importante pour aider des familles en difficulté.

On a décidé nous aussi de faire une action contre la faim dans le monde tous ensemble à l’école au moment de Noël.

Texte dicté par Zélie en CM1, Armelle en CM2, Justine en CE2 et Joy en CE1