Mardi 11 mai, avec l’animateur scientifique des « Electrons libres », nous avons découvert les différentes familles de machines :
– Les leviers : nous avons soulevé une charge (un cartable lourd) avec un levier.
– Les engrenages : avec des roues crantées, on a changé le sens de rotation ou on a accéléré le mouvement.
On a terminé en construisant une voiture propulsée à l’air.
Nous avons aimé découvrir, faire des expériences et surtout repartir avec une belle voiture.
Les élèves de CE2
Après plusieurs semaines de travail sur le thème des sciences il était normal de mettre la science en musique !
Et c’est ce qu’ont fait les enfants de la petite section au CM2.
Encore bravo à tous !
Moyenne section
Où sont les outils du jardin ?
Les moyens vous accueillent dans le potager
On sème dans le jardin en moyenne section
Les arbres en grande section
Les grandes sections : « Aux arbres citoyens ! »
L’eau en CE2
« La planète pleure de cette pollution et ça la rend folle » les CE1
L’air, dansé par les CP
En CM1 il y a des savants, parfois un peu fous ?!
Et le futur ?
Ça c’est à voir avec les CM2
Le vendredi 22 septembre nous avons fait le tour du parc et nous avons vu des maisons de la préhistoire…
Nous avons, dans des ateliers, appris à faire de la farine, à chasser et à faire du feu.
Pour fabriquer les tentes du paléolithique ils utilisaient la peau des animaux qu’ils avaient tués à la chasse.
On a visité la maison du néolithique c’est à cette époque qu’ils commencent à faire des vêtements.
Cette visite était bien et on a appris beaucoup de choses qu’on ne savait pas !
Texte de Suzanne, Juliette et Zacharie
Mardi 25/04, nous avons découvert le musée La Piscine de Roubaix.
En 1932, le maire de Roubaix, Mr Lebas fait construire une piscine pour les ouvriers des 260 usines de la ville. Il voulait que tous puissent se laver pour être en bonne santé et se détendre. On bâtit des salles de bain ( 40 pour les hommes et 40 pour les femmes) et un grand bassin, beau, bien décoré avec des mosaïques et une fontaine Neptune avec trois jets pour représenter son trident. Une odeur de citron et de savon parfumait la piscine.
En 1986, le plafond est sur le point de s’écrouler car le chlore attaquait le fer de la structure et le bruit provoquait des vibrations. La piscine est fermée.
En 2001, la piscine, transformée en musée ouvre ses portes. Le bassin est réduit avec des sculptures tout autour.Des nouveaux murs gris ont été bâtis tout en laissant une partie de l’ancien bâtiment en briques. Dans le secteur du bestiaire, on découvre des sculptures d’animaux. Nous avons aimé l’ours et le cerf de Pompon.
Pour terminer, nous avons dessiné un croquis du musée avec son vitrail art déco.
Nous vous conseillons ce musée que nous avons aimé.
La classe de CE2
Dans notre classe en CE2 on a fait de la correspondance avec des enfants de 8 et 9 ans d’autres pays d’Europe : la Belgique, l’Italie, la Suisse, le Luxembourg, l’Estonie … pour savoir comment on fête Noël dans les autres pays.
Nous, on a envoyé des cartes de Noël par la poste, on a fait des vidéos de chansons françaises qu’on a mis sur le site.
Nous avons reçu nous aussi des cartes de Noël et des vidéos de chants de Noël.
Maintenant on sait qu’il y a des traditions différentes de chez nous : en Angleterre ils mettent des chaussettes sur la cheminée pour que le Père Noël puisse mettre des cadeaux dedans, ils font aussi des crackers : on tire et à l’intérieur il y a une couronne, une blague et un petit cadeau.
Elise Elouan CE2 aidés de Paul et Victor en CM1
Les CE1, CM1 et CM2 nous sommes allés à Lille, pour les CE2 les dames sont venues à l’école, elles ont lu une histoire différente à chaque classe.
En CE1 c’était une histoire d’animaux qui vont à l’école, à la fin de la lecture on a parlé de ce que nous avons compris de cette histoire.
En CE2 elles ont lu l’histoire d’une fille mal voyante qui portait de grosses lunettes mais les autres se moquaient d’elle, cette histoire dit qu’on ne doit pas se moquer des autres mais les respecter. Nous en avons discuté et avons fait des dessins pour prendre nous aussi de bonnes résolutions.
En CM1 c’était l’histoire « Safia et le fleuve » : une petite fille qui devait aider sa famille pour l’eau et la nourriture. Après la lecture en groupes une dame avait dessiné un thème par fiche et on devait nous aussi raconter une histoire en rapport avec la pollution de l’eau.
En CM2 c’était l’histoire d’un arbre dans le désert et son ami le vent lui raconte ce qu’il se passe avec la coupe des arbres dans les pays riches pour en faire du papier, du coup il n’a plus envie de voyager.
Il y a eu ensuite une discussion entre nous et aussi des dessins par thème sur la pollution et les conséquences sur les animaux.
L’une des dames a parlé de son association qui a pour but d’aider les familles des pays pauvres.
C’était bien parce qu’on trouve que leur action est importante pour aider des familles en difficulté.
On a décidé nous aussi de faire une action contre la faim dans le monde tous ensemble à l’école au moment de Noël.
Texte dicté par Zélie en CM1, Armelle en CM2, Justine en CE2 et Joy en CE1
Tous les jeudis matin les classes de CE2, CM1 et CM2 découvrent le volley avec l’entraîneur Olivier.
Il nous a d’abord demandé de rédiger la charte du volley que chaque classe lui a apportée la semaine suivante.
Puis nous avons appris la passe « la manchette » et le service pendant plusieurs séances.
A la fin de l’année les CM2 participeront à une rencontre inter-écoles.
Cela nous a permis de découvrir ce sport que nous aimons beaucoup.
Thomas, Jean et Lola