BALADE D’AUTOMNE

Un lundi en automne on devait aller dans un parc où il y avait des personnes qui devaient nous expliquer quelque chose à propos des arbres mais comme il pleuvait on n’y est pas allé. A la place on est allé ailleurs pas loin de l’école.

Et là on a ramassé des feuilles de l’automne de toutes les couleurs de l’automne.

On a regardé des arbres et on a vu ‘il y avait plein de feuilles par terre parce qu’elles sont tombées des arbres.

Après on a vu des champignons on ne les a pas ramassés on n’a pas le droit parce qu’on risque d’être malade parce qu’on ne les connait pas on ne sait pas celui qui est bon et celui qui n’est pas bon.

Dans notre sachet on a mis des bâtons, des pommes de pin, des châtaignes, des glands, des marrons.

Après on a rangé les feuilles dans des catalogues pour qu’elles sèchent sans s’abimer.

Et après on a fait des œuvres d’art parce qu’on est des élèves artistes.

Texte dicté à l’adulte

La semaine du goût

Le lundi on a goûté des fruits et des légumes rouges.

Il y avait des tomates, des pommes, des poivrons et des radis.La pomme est un fruit et le poivron et le radis sont des légumes.

Il y a des enfants qui n’ont pas tout aimé mais en tout cas on a tout goûté.

On a tous goûté la même chose mais il y a des enfants qui sont allés chez Madame Pauline. Et il y a des petits qui sont venus dans la classe des moyens.

Le mardi on a goûté des fruits et des légumes jaunes.

Les fruits jaunes sont du citron et de la pomme et les légumes sont des poivrons et de la courge. Le citron c’est acide et la pomme c’est sucré.

Le jeudi on a goûté des fruits et des légumes verts.

Les fruits étaient de la pomme et de la poire.

Les légumes le poivron et la courgette.

Les légumes on peut les manger crus ou cuits.

Les fruits on les mange quand ils sont cuits c’est souvent pour faire un gâteau ou de la compote.

Vendredi on a goûté des fruits et des légumes orange. La clémentine, la mangue et le kaki sont des fruits délicieux.

La carotte et le poivron sont des légumes.

On a vu qu’il y a aussi des fruits et des légumes violets, blancs et marron.

La semaine du goût est finie et c’était bien, c’était bon et on a adoré.

Texte dicté à l’adulte par les moyennes sections

SORTIE A LA FERME EN MOYENNE SECTION

Mardi 4 juin on a pris le bus pour aller à la ferme.

On est allé voir les vaches qui partaient dans la prairie pour manger de l’herbe. 

Les vaches vont au pré

Le camion qui prend le lait des vaches est arrivé avec le tuyau, il a pris le lait.

camion pour le lait

On a fait du pain : on a d’abord fait de la farine avec du blé qu’on a mis dans le moulin.                

Dans un bol il y avait de l’eau, on y a mis de la potion magique qui s’appelle de la levure. Après on a mélangé avec une cuillère et on a pétri la pâte et on l’a mise en spirale et la dame la mise au four pour que ça cuise.

Après on est allé à l’étable il y avait les veaux, on leur a fait un lit avec de la paille, on a caressé le plus jeune, il avait 2 jours.

  On est allé donner le repas des vaches : du maïs et aussi le dessert (des céréales).

Après on a goûté du lait de la vache à la fraise.

Le midi on a mangé le pique-nique.

Ensuite on est allé voir les chèvres, on leur a donné du pain dur et on les a caressées.

Après on a caressé et brossé les poneys et on est monté dessus.

On est aussi monté sur le grand tracteur et sur les petits. Après on est allé dans les champs pour couper du blé « porte-bonheur » ; c’était pour se souvenir de la ferme et c’était SUPER !

Texte dicté collectivement à l’adulte

SORTIE EN FORET

Mardi 16 octobre on est allé à la forêt en bus.

On a ramassé des glands rouges, des feuilles, des bâtons, des chapeaux de glands, des hélices, des morceaux d’écorce (c’est la peau de l’arbre), on a vu des champignons mais on ne les a pas ramassés parce que c’est que les adultes qui les touchent parce que des fois ils ne sont pas bons à manger et on peut être malade.

On a vu un chevreuil, des canards et des oiseaux. On a vu une grande un grande et une petite mare.

La forêt c’était trop bien. On a vu la maison des chauves-souris.

Histoire vécue et racontée par les élèves de moyenne section

DERNIERE SORTIE MOYENNE SECTION

Ce lundi 2 juillet nous nous sommes promenés dans les marais de Fretin et près de la rivière où nous avons découvert ceux qui y vivent mais aussi de jolies plantes sous un magnifique soleil.

Après un bon pique-nique nous avons profité de la plaine de jeux.

Quelle belle journée, on s’est bien amusé !

Les moyens et Mme Dominique 

FETE DE L’ECOLE

Après  plusieurs semaines de travail sur le thème des sciences il était normal de mettre la science en musique !

Et c’est ce qu’ont fait les enfants de la petite section au CM2.

Encore bravo à tous !

       

Moyenne section
Où sont les outils du jardin ?

Les moyens vous accueillent dans le potager

On sème dans le jardin en moyenne section

Les arbres en grande section

Les grandes sections : « Aux arbres citoyens ! »

L’eau en CE2

« La planète pleure de cette pollution et ça la rend folle » les CE1

L’air, dansé par les CP

En CM1 il y a des savants, parfois un peu fous ?!

Et le futur ?
Ça c’est à voir avec les CM2

JARDINAGE EN MOYENNE SECTION

MARDI 29 MAI JARDIDIER ne nous a pas fait planter des choux mais des tomates, des framboisiers…

On a mis des bébés souci dans un pot et on a mis de la terre.

Derrière les points rouges, dans la cour des grands on a mis des betteraves et tout au bout de la cour on a planté plein d’autres plantes.

On a goûté le bâton de la rhubarbe mais la feuille ne se mange pas, on peut faire un chapeau avec.

Jardidier nous a dit la poésie de la bonne soupe et il nous a donné un diplôme de jardinier parce qu’on a bien travaillé dans le jardin.

On était tous contents d’être avec JARDIDIER

Texte dicté par les enfants de la moyenne section

Anglais en maternelle

Ludivine fait de l’anglais avec les enfants de petite, moyenne et grande section.
Elle lit des livres en anglais:
– pour apprendre ce qu’il y a sur notre visage
– on s’assoit sur les coussins ou sur les bancs, on apprend une chanson qui s’appelle « Banana » et après on danse.
A la fin on doit retrouver le nom des animaux en anglais et quand on ne sait plus elle nous le dit et elle fait le bruit des animaux en anglais.

Victoire: » On apprend beaucoup avec Ludivine. »
Arsène: « Moi j’aime bien ses habits. »
Ninon: « Moi j’aime bien faire les chansons. »

Article rédigé par les élèves de MS avec l’aide de Justine en CM1.

Galettes

 

JEUDI 18 JANVIER

On a ramené des ingrédients pour faire 5 galettes.

On s’est lavé les mains et on a fait la galette avec des parents.

Dans le saladier on a mis du beurre, du sucre et de la poudre d’amande et a rajouté 2 œufs.

Et après on a mélangé.

On a déroulé la pâte feuilletée et on a mis du blanc d’œuf et on a versé la frangipane et la fève.

On a remis de la 2ème pâte feuilletée pour bien cacher la fève.

On a mis de l’œuf pour faire de la pâte dorée après on va la cuire.

On va la manger le vendredi avec les CM1

ISMAEL  CELESTINE  AMAURY

en moyenne section

TRI SELECTIF A L’ECOLE

Avant les vacances en maternelle on a tous appris à trier les déchets. 

En grande section on a fait du papier pour expliquer comment on recycle le papier dans une usine.

Les petites sections ont décoré les poubelles bleues : pour les bouteilles.

Les moyens ont décoré les poubelles jaunes : pour le papier et le carton.

Les grandes sections ont décoré les poubelles marron : pour tout ce qu’on ne recycle pas.

Les moyens ont installé un composteur pour  que les petites bêtes transforment les épluchures de légumes et de fruits en Compost.

   

Après les vacances (les moyennes et les grandes sections), on a expliqué à toutes les classes des grands comment on trie les poubelles et aussi pourquoi (c’est pour emmener à l’usine de recyclage).

 

Pour ne pas oublier on a fait des affiches avec les crabes de couleurs pour expliquer les poubelles aux grands et aux parents.

Merci de regarder nos affiches 

Bien trier c’est important pour sauver la planète.

ELEA et  BASILE en moyenne section

WILLIAM et MELISANDE en grande section